为主动适应新时代卫生健康事业发展需求，深化产教融合，提升人才培养质量，5月22日，护理系组织召开2025年护理与助产专业人才培养方案修订论证会。会议邀请来自省市三甲医院、妇幼保健院、行业协会的行业专家，为人才培养方案修订把脉定向。

副院长梁小利在致辞中强调，人才培养方案是落实立德树人根本任务、实现专业人才培养目标的纲领性文件。她指出，2025年新版《职业教育专业教学标准》出台，国家“健康中国2030”战略也对护理、助产人才提出了新要求，本次修订需立足行业前沿，对标国家标准，强化实践能力，为区域医疗卫生事业输送高素质技术技能人才。

护理系主任邓小利从专业规模、师资力量、实训条件、校企合作等方面汇报了护理与助产专业建设成果。她表示，近年来护理系通过“课岗赛证训”融通、方向化订单班试点等创新举措，毕业生就业率稳定，但在课程体系动态调整等方面仍存在提升空间，亟需通过人才培养方案优化实现突破。

护理系副主任淳玲详细解读了本次修订初稿的框架与重点，包括课程体系构成、微专业建设等改革方向，并提出在人才培养方案修订过程中的困惑。

与会专家结合临床实践与行业趋势展开热烈讨论。原西部战区总医院护理部主任王红梅建议强化护理人文类课程，强化学生人文素养。成都市首批产业导师林代琼提出，应普及护理信息技术，助力学生信息素养提升。其余专家就人才培养方案分别提出指导意见。

本次专业论证会通过“行业把脉、校企共研”的形式，为护理与助产专业人才培养方案修订提供了科学依据与实践指引。会议要求，一是坚持需求导向，将专家建议转化为可落地的课程设计；二是强化协同育人，深化与医院、企业的“双主体”培养机制；三是注重动态优化，建立人才培养质量跟踪反馈制度。  

下一步，护理系将系统梳理专家意见，完善课程体系，优化培养路径，为培养“德技并修、知行合一”的高素质卫生健康人才奠定坚实基础。

 （图/文：曹冰）